韩国留学生活需要自我定位 4258
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在人的一生中、成长期和成熟期的不同阶段，始终要坚持自我的寻找和定位，必须知道自己最大优势的资源是什么成长的方向是什么持续地发挥这个优势，把它发挥得淋漓尽致。修正自己的不足，确立自己鲜明的个人品牌，成功一定会随之而来。这种优势一定要体现个人的独特性，就是说，它们必须与众不同和具有鲜明的特点。
教育家B.F.Skinner曾说：“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。在大学期间，一定要学好基础知识(数学、英语、计算机和互联网的使用，以及本专业要求的基础课程，如商学院的财务、经济等课程)。应用领域里很多看似高深的技术在几年后就会被新的技术或工具取代，只有对基础知识的学习才可以受用终身。如果没有打下好的基础，大学生们也很难真正理解高深的应用技术。在中国的许多大学里，教授对基础课程也比对最新技术有更丰富的教学经验。
都说兴趣是最好的老师，怎么样培养我们的兴趣呢
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”如果你对某个领域充满激情，你就有可能在该领域中发挥自己所有的潜力，甚至为它而废寝忘食。这时候，你已经是为了“享受”而学习了。最好的寻找兴趣点的方法是开拓自己的视野，接触众多的领域。而大学正是这样一个可以让你接触并尝试众多领域的独一无二的场所。
怎么样做能申请到韩国的名校呢
一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。积极主动的第一步是有积极的态度;第二步是对自己的一切负责，勇敢面对人生，不要把不确定或困难的事情一味搁置起来;第三步是要做好充分的准备，事事用心，事事尽力，不要等机遇上门，要创造机遇，把握机遇;第四步是“以终为始”，积极地规划留学预科的时间。
留学跟领导能力有什么必要的关系吗
韩国名校研究生教育的根本目标并不是培养专业技术人才。他们看重具备领导者“改变”的观念与能力，培养的是引领行业发展、改变世界的精英。首尔大学在官网上这样写道：首尔大学寻找有才华的学生和来自全世界各个角落的探索者来加入我们这个亚洲的学术中心。可见创新思维是很多名校所追逐的目标。这也是留学预科所带给学生最为重要的资本。
根据领导能力的几个分类，大家可以大致评估下自己属于哪一种：1.战略型，能为组织规划出未来发展的大方向，并能筹划出可行方案;2支持型，自己虽然不是面面俱到的专家，但可以为组织成员提供必要的管理和渠道支持;3整合型，能够很好的利用组织成员的各自优点，将有限的资源整合到一起发挥无限的能量;4协调型，能恰当的处理内部成员的分工、矛盾等，提高效率;5 变革性，能敏锐的发展组织前进的阻碍，和组织自身的局限，通过改革，改变原有的格局，让组织重新高速转动起来。
