普高+OSSD双轨制学习方案助力学生升入世界名校 3351
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普高学生结合OSSD课程学习，是一种非常明智的“双轨制”升学策略。这种结合可以提升学生的学习优势，为升入海外名校，尤其是英语国家的大学，提供一条更具竞争力的路径。
普高学生结合OSSD课程学习的几大核心优势：
一、 核心优势：双轨并进，双重保障
- 升学路径的双重选择与保障
- 普高学籍：保证学生可以参加中国高考，申请国内大学，这是坚实的后盾。
- OSSD文凭：以加拿大安大略省高中毕业生的身份申请海外大学，享受免预科、免高考（SAT/ACT/A-Level等非必需）的直申通道。如果高考发挥不理想，OSSD立刻成为优质的备选方案。
- 申请海外名校的显著优势
- 非应试教育体系：OSSD以70%的平时成绩+30%的期末评估为核心，不像A-Level/AP/SAT等是“一考定终身”。这允许学生通过持续的努力和高质量的作业获得高分，更稳定，压力更分散。
- 认可度极高：OSSD是全球公认的优质高中文凭，受美国、加拿大、英国、澳大利亚、中国香港、新加坡等所有主流留学国家和地区的顶尖大学认可。
- 流程更友好：申请英国、澳大利亚、加拿大等英联邦国家大学时，通常无需额外提交标化考试成绩，直接用12年级6门大学预备课（4U/4M）的成绩即可申请。
二、 学术与能力提升优势
- 弥补普高教育的某些不足
- 英语能力质的飞跃：全英文或中英双语学习OSSD课程，尤其是在阅读、学术写作、演示汇报等方面，能极大提升学生的学术英语能力，这是应对海外大学学习的基础。
- 培养批判性思维与研究能力：OSSD课程非常注重过程性探究、论文写作（如12年级英语的论文）和独立研究（如IS4U课程），这恰恰是很多普高教育中相对薄弱但大学极其看重的环节。
- 学习模式的平稳过渡：OSSD的学习模式（讨论、调研、报告、合作）更接近海外大学，提前适应可以大大减少学生进入大学后的不适应期。
- 优化成绩表现，提升GPA
- 对于某些在普高体系中偏科或高考科目不占优势的学生，可以在OSSD课程中选择自己更擅长或更感兴趣的科目（如商科、计算机、艺术等），用更高的OSSD分数来展示自己的学术潜力，弥补高考体系的短板。
三、 策略与执行优势
- 灵活高效的学习方式
- 普高学生可以利用周末、寒暑假或晚自习的时间进行学习，时间安排相对灵活，不与普高正常学习产生巨大冲突。
- 可以优先选择学分转换程度高的OSSD学校，将普高已学的数学、物理、化学等成绩转换为OSSD学分，节省时间和精力，只需专注学习核心的4U/4M课程（主要是12年级内容）。
普高+OSSD的组合，本质上是为学生搭建了一座“双轨立交桥”：一条通向国内大学，一条通向世界名校。
非常适合以下类型的学生：
- 目标明确，希望申请海外本科，但又想保留高考机会的学生。
- 在普高体系中成绩良好，但希望以一种更稳定、非一考定终身的方式证明自己学术能力的学生。
- 英语基础较好，且具备较强自律性和时间管理能力的学生。
怎样帮学生制定适合的、个性化的“双轨制”学习方案是非常重要的，立达留学凭借20年加拿大低龄留学办理经验，根据学生的个人特点，学习能力，留学意愿，量身制定最佳方案，助力学生进入世界名校。
